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Neue Wege gehen - Übergänge gestalten (Krippe-Kiga-Schule) (Resilienzförderung)
Mithilfe von fachlichem und praktischem Input können die pädagogischen Fachkräfte eine große Hilfe für das Kind und deren Familie sein
Methoden und Materialinformationen mit deren Hilfe Kreativität angeregt werden kann
Abläufe zur Bearbeitung von Anliegen im Team auf der Beziehungsebene
Neurofeedback
Kinderarmut - Eine Herausforderung für Kinder und Fachkräfte Umfang:(8 UE, bis 20 TN) Neue Wege gehen - ÜbergängeEin soziokulturelles Vielfaltsmerkmal, welches zu Benachteiligungen von Kindern fhrt, ist Kinderarmut, die in den vergangenen Jahren stark zugenommen hat. Studien zeigen, dass Kinderarmut als Lebenslage, mit deutlich schlechteren Bildungschancen verbunden ist. Dies zeigt sich auch in Kindertagessttten: fehlende Essensgeldzahlungen, Aufflligkeiten im Sprach oder Arbeitsverhalten. Stattdessen geringe, soziale Aktivitt oder fehlende Gesundheitsvorsorge.
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