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Informationen für eine Förderplanung in Kita und Schule
Welche Räumlichkeiten eignen sich überhaupt
Besonderheiten der Kinderstimme und Einflüsse auf die Kinderstimme
Diese Schwerpunktfortbildung besteht aus zwei Tagesseminaren
einen Imbiss für die Mittagspause und warme Socken und wenn vorhanden: Trommeln
Kindliche Krisensituationen erkennen, verstehen, verändern Beginn:02.02.2028 Informationen für eine Förderplanung inKindliche Krisen entstehen in Stresssituationen. uere als auch innere Stressoren knnen solche Situationen bedingen, wie zum Beispiel die Geburt eines Geschwisterkindes, der Tod einer Bezugsperson, Konflikte im Familiensystem und vieles mehr. Ziel dieses Seminares ist es, durch differenziertes Beobachten der Kinder, individuelle Schutz und Belastungsfaktoren wahrzunehmen und zu verstehen. Anhand von Praxisbeispielen werden resilienzfrdernde Methoden
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