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Der Topf beginnt im Kopf - Unterstützung der Sauberkeitsentwicklung ohne „Töpfchentraining“ Umfang:8 UE (ganztägig) Jugendliche und Menschen etwas lernen

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Description

Jugendliche und Menschen etwas lernen und am gesellschaftlichen Leben teilhaben können

In einer leitenden Tätigkeit im sozialen Bereich ist ein großer Aspekt immer die Führung eines Teams

Partizipation

Vom ersten Schritt hin zur Endfassung lassen sich viele Wege einschlagen

Materialien aus dem Baumarkt oder vom Trödel

Der Topf beginnt im Kopf - Unterstützung der Sauberkeitsentwicklung ohne „Töpfchentraining“ Umfang:8 UE (ganztägig) Jugendliche und Menschen etwas lernenAllein auf das Tpfchen oder die Toilette zu gehen, ist in erster Linie eine Leistung des Kindes, welche mit einem bestimmten Reifungsprozess verbunden ist. Diesen Reifungsprozess knnen Erwachsene von auen nicht beeinflussen. Kinder brauchen kein Tpfchen Training, sondern eine liebevolle Begleitung und Beobachtung ihrer Bedrfnisse sowie des Reifungsprozesses. Inhalte Die Autonomiephase und ihre Bedeutung fr die Sauberkeitsentwicklung Tipps zur

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